高廷林老师与莫岐老师
高廷林，男，汉族，大学学历，小学高级教师。任教43年，书法教学30余年。现任中国华夏万里行书画家协会副会长，北京优童教育书法创作基地，雨竹、伏羲学堂教学基地主任，中国书画界联合会会员，中国书法艺术研究院艺委会委员，北京书法家协会会员，延庆区书法协会理事，北京市老年书画研究会会员，中国书画界联合会山水百里画廊创作室主任，千家店学校、沈家营学校、昌平育才教育书法教师，怀来定州营书法教师。
高廷林老师几十年教学生涯中，潜心研究书法教学，在苦练楷书的基础上攻克了行书、隶书，取得了一定的书法成就。几十年里参加多次区、市、全国书法比赛和展览，每次都取得很好成绩，指导学生各类书法比赛取得的成绩更是数不胜数.自己的作品在书法刊物上登出，同时为学校编写书法校本（硬笔、软笔）教材。得到区教委领导和一些书法家的认可。近几年有六名学生以书法特长考入重点中学。
观高廷林老师的书法，写字如写人，无垂不竖，无往不收，师法自然，起行收三笔切记于心，起笔多回锋，回锋圆润、收敛、谦虚，不似露锋太过锋芒，钉头鼠尾，让人如见古惑之人，毛躁，张狂。行笔中锋，把最好的锋最浓的墨用在中间，使笔画刚劲不失大方，厚重颇显气场。收笔先提后压，收的稳收的缓。越是最后越是精细。提是找到结束的方向，压是完善结果。收尾之处才显得饱满、深沉、有思想、有形状。一笔至终，丝毫不得大意，分厘不可懈慢，善始善终。
高廷林老师具有习百家之书，养文人之气之势，其作品心之所达，不易于言；言之所通，迹成纸墨；纵横可象，六书谓形；干湿浓淡，丹青之音的特点，并形成横空出世，超然脱俗，美轮美奂，载馨载馥，拔新领异，匠心独具，在乎太和，情之动人的艺术风格，颇具深厚的传统功力，具有时代审美气息和新的境界，看其书法作品可以感受到中国文化散发出的无穷魅力。
责任编辑：王星
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